Dijital Sanatın Tanımı
Dijital Sanatlar · 1. hafta ders notu
- Dijital sanatı geleneksel sanattan ayıran özellikleri açıklar.
- Dijital sanat türlerine örnek verir.
Kareli kâğıtta piksel sanatı
Etkinlik bilgisayarsızdır. Bilgisayar varsa aynı çizim ücretsiz bir piksel editöründe tekrar edilip iki sonuç karşılaştırılabilir.
Konu anlatımı
Önce konuyu aç, sonra sorulara dokun: cevap altında açılır. Soru işaretli kutulara dokununca cevap görünür.
01Dijital sanat nedir?
?Dijital sanat nedir?
?Dijital sanatçılar hangi araçları kullanır?
02Geleneksel ve dijital sanat
Soru işaretli kutulara dokun.
| Özellik | Geleneksel | Dijital |
|---|---|---|
| Araç | ||
| Hata düzeltme | ||
| Kopyalama | ||
| Paylaşma |
03Dijital sanatın türleri
Kartlara dokun.
04Piksel nedir?
?Piksel nedir?
?Çözünürlük nedir?
05Dijitalin olanakları
Kartlara dokun.
Ders akışı
40 dakikalık bir ders saati için planlandı. Adımın başlığına dokun, ayrıntılar açılsın.
5dkIsınma: Hangisi dijital?
Yan yana bir yağlı boya tablo ve bir dijital illüstrasyon gösterilir. Öğrenciler hangisinin bilgisayarda yapıldığını tahmin eder ve ipuçlarını söyler.
15dkKeşif: Dijital sanatın türleri
Dijital illüstrasyon, piksel sanatı, fotoğraf düzenleme, 3B modelleme, animasyon ve oyun tasarımı örneklerle tanıtılır. Geri alma, katman ve kopyalama gibi dijitale özgü olanaklar konuşulur.
15dkEtkinlik: Piksel sanatı
Kareli kâğıtta 16×16 ızgaraya basit bir piksel çizimi yapılır: bir nesne, bir karakter ya da bir ikon.
5dkKapanış
Çizimler sergilenir; "Bunu bilgisayarda yapsaydık ne kolaylaşırdı?" sorusu tartışılır.
Doğru mu, yanlış mı?
Dersin sonunda tahtada ya da öğrencinin kendi cihazında çözülür.
1. Piksel sanatı, küçük karelerden oluşan görsellerle yapılır.
Cevabı göster
Doğru2. Dijital sanat yalnızca fotoğraf çekmektir.
Cevabı göster
Yanlış · İllüstrasyon, animasyon, 3B modelleme gibi pek çok türü vardır.3. Katmanlar dijital çizimde farklı parçaları ayrı düzenlemeyi sağlar.
Cevabı göster
Doğru4. Çözünürlük arttıkça görüntü daha net olur.
Cevabı göster
Doğru5. Vektör çizimler büyütüldüğünde bozulmadan keskin kalır.
Cevabı göster
Doğru6. Dijital eser kopyalanamaz.
Cevabı göster
Yanlış · Dijital eserler kolayca kopyalanır ve paylaşılır.7. Animasyon, resimlerin kare kare hareket etmesidir.
Cevabı göster
Doğru1. hafta günlük planı
2026–2027 1. düzey Seçmeli Dijital Sanatlar dersi 1. hafta günlük planı. Okul ve öğretmen bilgileriyle doldurulmuş Word dosyası için etkileşimli sürümde Evraklar › Günlük planlar bölümünü kullanın.
2026–2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI …………………………
SEÇMELİ DİJİTAL SANATLAR 1. SEVİYE DERSİ GÜNLÜK PLANI · 1. HAFTA
| BÖLÜM I · DERSE İLİŞKİN BİLGİLER | |||
|---|---|---|---|
| Ders | Seçmeli Dijital Sanatlar 1. Seviye | Sınıf / Düzey | 1. düzey (seçmeli) |
| Hafta / Tarih | 1. Hafta · 14–18 Eylül (EYLÜL) | Süre | 2 ders saati (40' + 40') |
| Tema | DİJİTAL SANATLARI KEŞFEDİYORUM | ||
| Konu | Dijital Sanatın Tanımı | ||
| BÖLÜM II · ÖĞRENME ÇIKTILARI VE KAYNAKLAR | |||
| Öğrenme çıktısı | DS.1.1.1 Dijital sanatlara ilişkin temel kavram ve özellikleri sorgulayabilme | ||
| Süreç bileşenleri |
| ||
| Araç, gereç ve kaynaklar | Geleneksel ve dijital eser görselleri · Bilişim Ders Notları ders sayfası, sunum ve etkinlikler (bilisimdersnotlari.com) | ||
| BÖLÜM III · ÖĞRENME-ÖĞRETME UYGULAMALARI | |
|---|---|
| Süre | Etkinlik akışı |
| 1. ders 5 dk | Isınma: Hangisi dijital? Yan yana bir yağlı boya tablo ve bir dijital illüstrasyon gösterilir. Öğrenciler hangisinin bilgisayarda yapıldığını tahmin eder ve ipuçlarını söyler. |
| 1. ders 15 dk | Keşif: Dijital sanatın türleri Dijital illüstrasyon, piksel sanatı, fotoğraf düzenleme, 3B modelleme, animasyon ve oyun tasarımı örneklerle tanıtılır. Geri alma, katman ve kopyalama gibi dijitale özgü olanaklar konuşulur. |
| 1. ders 15 dk | Etkinlik: Piksel sanatı Kareli kâğıtta 16×16 ızgaraya basit bir piksel çizimi yapılır: bir nesne, bir karakter ya da bir ikon. |
| 1. ders 5 dk | Kapanış Çizimler sergilenir; "Bunu bilgisayarda yapsaydık ne kolaylaşırdı?" sorusu tartışılır. |
| 2. ders 10 dk | Tekrar: Sunum 7 slaytlık ders sunumu akıllı tahtada açılır; önceki saatte öğrenilen kavramlar öğrencilerle birlikte tekrar edilir. |
| 2. ders 20 dk | Uygulama: Etkinlikler Akıllı tahtada etkileşimli etkinlikler oynanır: Geleneksel mi, dijital mi?; Türü tanımıyla eşleştir; Doğru mu, yanlış mı?; Kutuyu aç: konu soruları; Eşleşen kartlar: Dijital Sanatın Tanımı. |
| 2. ders 10 dk | Değerlendirme 7 soruluk doğru-yanlış testi tahtada birlikte çözülür; yanlış cevaplar gerekçeleriyle tartışılır. |
| Farklılaştırma | Bilgisayarsız sınıf alternatifi: Kareli kâğıtta piksel sanatı. Etkinlik bilgisayarsızdır. Bilgisayar varsa aynı çizim ücretsiz bir piksel editöründe tekrar edilip iki sonuç karşılaştırılabilir. |
| BÖLÜM IV · ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME | |
|---|---|
| Ölçme araçları | Gözlem formu, dereceli puanlama anahtarı, performans görevi |
| Doğru-yanlış soruları |
|
| Belirli gün ve haftalar | İlköğretim Haftası · 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü anma etkinlikleri |
| Dersin uygulanmasına ilişkin açıklamalar | Piksel çizimlerini sonraki haftalarda renk ve biçim konusunda örnek olarak kullanabilirsiniz. |